sábado, 22 de octubre de 2016

PODCAST SOBRE FLIPPED CLASSROOM

PRESENTACION DEL BLOG. INQUIETUDES QUE HAN MOVIDO A SU CREACION

Hola soy José Luis, profesor de Física y Química de Secundaria. He creado este Blog para ir siguiendo el curso de formación sobre la metodología Flippep Classroom. Partiendo de un principio de aburrimiento inicié una bùsqueda de ideas y alternativas a la forma de dar mis clases para llegar mejor al alumno venciendo, el hastío que manifestaban muchos de ellos, las resistencias y problemas de disciplina. El curso pasado participé en un seminario sobre TDAH y comencé a escuchar el concepto de Gamificación aplicado a aula y leyendo sobre el tema me tope con la metodología Flippep Classroom. Leí un poquito sobre ella, no terminé de entenderla y quise profundizar en ella y conocerla. La considero como una posible alternativa en la que puedo ir sumergiéndome poco a poco e ir aplicándola a mi práctica docente; primero en plan piloto para luego ir ampliado a medida que vea posibilidades. En estos últimos años voy observando que los alumnos aprovechan las clases para contarse cosas entre ellos ( un alumno me comento que fuera no se veía con sus compañeros y que por eso aprovechaba las clases para compartir con ellos sus cosas), manifiestan una actitud muy participativa, tienen muchas ganas de salir a la pizarra y exponer su ejercicios y trabajos, además de ayudar a los compañeros a resolver sus dudas, y a la vez se aburren rápido de las explicaciones largas. Además, para ellos el uso de las nuevas tecnologías no es ningún misterio, les encanta participar en las redes sociales, se alimentan de imágenes y mensajes cortos.......Esto me ha llevado a pensar que la metodología de Flippep Classroom se adapta muy bien a estas características y puede ser momento adecuado de conocerla y aplicarla.